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viernes, 26 de octubre de 2012
Los programas didácticos, cuando se aplican a la realidad educativa, realizan las funciones básicas propias de los medios didácticos en general y además, en algunos casos, según la forma de uso que determina el profesor, pueden proporcionar funcionalidades específicas.

A continuación analizo tres diferentes softwares que he utilizado en cierto tiempo de mi proceso de adquisición de mi segunda lengua. Espero que pueda serles de ayuda y algún día los utilicen, ya que a mí me han servido mucho.


Software
Funciones
Desventajas
Tipo de Usuarios

Este sitio cumple con una función instructiva ya que promueve una serie de atividades planeadas para lograr el aprendizaje del Inglés midiendo los progresos de los alumnos. Otra de las funciones con las que cumple es motivadora, ya que al tener tantas actividades y una red social, mantienen el interés del público en general. Su función evaluadora está presente en cada actividad en donde los estudiantes pueden evaluar su progreso y saber en que parte de su proceso de enseñanza aprendizaje se encuentran.
No todas las opciones estan disponibles para los usuarios básicos y al término del periodo de prueba a los usuarios básicos les quitan más opciones.
Niños, adolescentes y adultos
CD-Rom Interchange 1, third edition version 1.0 by Cambridge

Este programa se puede correr directo del CD-Rom sin necesidad de instalarlo. Acerca de él podemos decir que su función informativa permite conocer los contenidos de una manera ordenada a todos los usuarios y conforme vas avanzado puedes ir descubriendo los contenidos que más te interesan. También cumple con una función motivadora ya que es muy atractivo y tiene diferentes tipos de actividades que te mantienen a la expectativa y te animan a seguir adelante, permitiendo que el tiempo se te pase volando.Su función evaluadora se cumple al ofrecer al alumno una manera más dinámica de poder medir tus avances en el aprendizaje del idioma Inglés. Algunas de las actividades han sido realizada con una función lúdica y le hacen atractivo para cualquier tipo de usuarios.
No está disponible para todos los sistemas operativos ya que solo funciona para windows. Los videos e imágenes no son actuales ya que se realizaron en la década de los 90's. No se pueden guardar los avances logrados ya que se corre directamente desde el CD-Rom. Si los ordenadores no cuentan con las actualizaciones necesarias puede haber problemas para correr el sistema.
Niños, adolescentes, adultos y docentes.
The New Oxford Picture Dictionary
 
Aunque muy básico para algunos, para aquellas personas que comienzan a aprender el idioma Inglés puede ser muy util para ayudar en el proceso de adquisición del vocabulario necesario en la vida cotidiana. Cumple con una función lúdica y motivadora ya que permite por medio del juego interactivo animar a los alumnos a ubicar los objetos significativos y aprender sus nombres en Inglés.
Las funciones que presentan en cada una de las ventanas puede ser confuso. No permite guardar los avances y no hay una retroalimentación en el proceso. La interfaz no es muy moderna y aunque puede ser utilizado en cualquier versión de windows, no asi en otros sistemas operativos. Por esta razón aunque muy bueno para aprender vocabulario para cualquier tipo de usuario, se le ubica en el área de niños.
Niños


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